Farmamundi, ONG pour le développement, l’action humanitaire et l’aide d’urgence, avec de l’expérience dans la promotion de la santé intégrale et l’aide pharmaceutique aux pays moins favorisés, est l’entité promotrice du projet « Malette pédagogique: La santé est entre tes mains », programme de formation pour enseignants et étudiants en formation professionnelle grâce au développement de compétences en matière d’ODS, santé et genre financé par la Generalitat Valenciana. Elle emploie des méthodologies pédagogiques à caractère innovant, qui produisent des processus éducatifs transformateurs des consciences sociales des personnes participantes.
En 2017, Empodera/Almedio a été sollicitée, à cette occasion, pour rédiger les termes de référence. Pour ce faire, des techniques de collecte d’informations propres à la méthodologie de recherche qualitative-participative tels que des entretiens, des groupes de discussion focale et des enquêtes menées auprès des acteurs titulaires de droits et de responsabilités ont été mis en pratique pour leur analyse postérieure et l’élaboration du rapport.
En 2019, nous avons réalisé l’évaluation de la première phase du projet. Comme il s’agissait d’un projet formatif intégré dans la stratégie d’Education pour la Citoyenneté Globale de l’organisation, il a été proposé de se centrer sur l’évaluation à partir de la Théorie de Kirkpatrick et la Théorie des Programmes.